L'impact combiné de la microfinance et de l'éducation entrepreneuriale sur le développement des compétences des jeunes auto-entrepreneurs au Maroc

Authors

  • Mohamed Ali Merroun
  • Fadi ouakili Asraoui

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14289853

Keywords:

Microfinance, Éducation entrepreneuriale, Développement des compétences, Jeunes auto-entrepreneurs, Maroc, Inclusion financière, Innovation entrepreneuriale, Performance des micro-entreprises, Synergie financière et éducative.

Abstract

Au Maroc, les jeunes entrepreneurs sont confrontés à des défis significatifs, notamment un taux de chômage élevé et un accès limité aux ressources financières et aux compétences nécessaires pour créer et développer leurs entreprises. Cet article explore l'impact combiné de la microfinance et de l'éducation entrepreneuriale sur le développement des compétences des jeunes auto-entrepreneurs marocains. À travers une revue exhaustive de la littérature, nous analysons comment l'accès aux services financiers via la microfinance, associé à des programmes d'éducation entrepreneuriale, influence la performance et la durabilité des micro-entreprises dirigées par des jeunes. Les résultats indiquent que si la microfinance facilite l'accès au capital initial, elle n'est pleinement efficace que lorsqu'elle est combinée à une éducation entrepreneuriale adaptée. Cette combinaison synergique améliore les compétences en gestion, renforce la confiance en soi et permet une utilisation plus judicieuse des ressources financières. Les jeunes bénéficiant de cette double approche sont mieux équipés pour gérer efficacement leurs entreprises, ce qui se traduit par une croissance accrue et une plus grande résilience face aux défis du marché. Cette étude suggère que les institutions de microfinance devraient intégrer des programmes de formation et de mentorat dans leurs offres. De plus, les politiques publiques devraient encourager des partenariats entre les institutions financières et les organismes de formation pour soutenir l'entrepreneuriat des jeunes de manière intégrée. Enfin, nous recommandons des recherches futures, notamment des études longitudinales et des analyses détaillées des différents segments de jeunes entrepreneurs, pour approfondir la compréhension des mécanismes par lesquels la microfinance et l'éducation entrepreneuriale interagissent pour optimiser le succès entrepreneurial au Maroc.

Published

2024-12-06

How to Cite

Mohamed Ali Merroun, & Fadi ouakili Asraoui. (2024). L’impact combiné de la microfinance et de l’éducation entrepreneuriale sur le développement des compétences des jeunes auto-entrepreneurs au Maroc. International Journal of Economic Studies and Management (IJESM), 4(6), 1395–1406. https://doi.org/10.5281/zenodo.14289853