La digitalisation de la GRH comme levier stratégique de la gouvernance universitaire : développement d’un modèle conceptuel

Abstract

Durant ces dernières décennies, les universités ont connu une transformation profonde, impulsée par la numérisation des systèmes de gestion et l’émergence de nouveaux impératifs organisationnels, stratégiques et technologiques et de gouvernance institutionnelle. Dans ce contexte, la digitalisation de la gestion des ressources humaines (D-GRH) émerge comme un levier stratégique potentiellement décisif pour renforcer la gouvernance universitaire. Le présent article s’inscrit dans cette dynamique en proposant un modèle conceptuel articulant cinq composantes clés de la D-GRH : l’e-recrutement, le SIRH intégré, la gestion numérique des carrières et la formation en ligne et People Analytics et leur influence sur l’efficacité de la gouvernance universitaire. En s’appuyant sur une revue narrative structurée, fondée sur l’analyse d’articles scientifiques publiés entre 2000 et 2025 et issus de bases de données scientifiques, notre étude mobilise quatre cadres théoriques complémentaires : la théorie de l’agence, la théorie institutionnelle, la théorie des capacités dynamiques et la théorie de la gouvernance publique. Cette démarche a permis de synthétiser les travaux existants, d’identifier les mécanismes par lesquels la D-GRH influence la gouvernance et de proposer un modèle conceptuel assorti de cinq hypothèses testables, ouvrant la voie à une validation empirique future.