TRAORE, A.S. and DIABATE, A. 2023. L’apport de l’initiative Elan-Afrique au curriculum bilingue dans les écoles fondamentales du Mali : Cas de l’école fondamentale « Dontémé » de Bamako. International Journal of Economic Studies and Management (IJESM). 3, 6 (Nov. 2023), 1702–1718. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.10148319.